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4 VAGAS DISPONÍVEIS

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Inicio das Aulas

Início das Aulas

12 de Janeiro de 2025.

Modalidade

Modalidade e Duração

Modalidade: EAD, 100% online;

Duração: 18 a 20 meses, distribuídos em:

Etapa 1: 11 disciplinas de conteúdo (15 meses);

Etapa 2: Trabalho de Conclusão Final - TCF (3 a 5 meses).

Idioma

Idioma

Você irá estudar, se comunicar e receber orientações pedagógicas totalmente em português.


Completing a course or program in a language other than english may reduce employability where english is required.

Requisitos

Pré-Requisitos

📌 Possuir Graduação nível Bacharelado ou Licenciatura de pelo menos três anos com carga horária mínima de 2.400 horas.

▶️ É preferível que a graduação seja na mesma área de estudo do mestrado ou similar;

▶️ É obrigatório que o candidato tenha em posse o diploma e o histórico da graduação para iniciar os procedimentos de aplicação.

⚠️ Infelizmente, graduação nível Tecnólogo (de qualquer duração) não são aceitos de acordo com as regras de admissão dos órgãos acadêmicos do Estado da Flórida.

publico alvo

Objetivos

Fornecer aos alunos conhecimento e habilidades para: Criar e elaborar projetos de tecnologia educacional; Promover mudanças na educação através das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC); Identificar, descrever e avaliar uma variedade de fatores que influenciam a integração da tecnologia na educação; Propor projetos relacionando educação e tecnologia; Compreender as questões atuais da tecnologia na educação, como: e-learning; ensino híbrido e metodologias ativas.

Diploma

Diploma e Reconhecimento 🇧🇷

Diploma Americano. O processo de reconhecimento* do diploma no Brasil se dá através da Resolução CES/CNE 01/2022 - MEC. A MUST assessora o aluno até a finalização do processo!

Todos os alunos da MUST que finalizaram o processo de reconhecimento tiveram seus diplomas reconhecidos no Brasil (são mais de 1.000 diplomas reconhecidos).


Clique aqui e conheça tudo sobre o processo de reconhecimento.

*O diploma pode, eventualmente (a requerimento do interessado) ser reconhecido no Brasil após realizado processo regular para tanto na forma disposta na legislação brasileira, em especial a Resolução n° 01 de 25 de julho de 2022, do Conselho Nacional de Educação – CNE/CES, e Portaria Normativa n° 22 de 13 de dezembro de 2016, do Ministério da Educação - MEC.

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TOME A DECISÃO CORRETA

Conheça a Professora Deborah Costa

Estude de onde estiver e no seu horário

• Mestrado americano com nível stricto sensu

• Plataforma intuitiva

• Publicação de artigos discentes na MUST Reviews

• Ampla biblioteca virtual em inglês e português

• Comunicação pedagógica através da plataforma, e-mail, whatsapp e vídeo conferência

• Totalmente em português

Conheça nossa metodologia de ensino

CONHEÇA A GRADE CURRICULAR

1 • Instrução multimídia de desenvolvimento efetivo

2 • Metodologias de Ensino e Avaliação

3 • Tecnologias e Aplicações do Ensino a Distância

4 • Teorias da Aprendizagem e Concepção de Ambientes de Aprendizagem On-line

5 • Princípios do Design Instrucional

6 • Planejamento da Tecnologia Educacional para Inovação e Mudança

7 • Design de Interface Educacional

8 • Tecnologia Baseada em Computador na Sala de Aula

9 • Princípios de Design de Currículos

10 • Mídia Digital e Audiovisual no Ensino Online

11 • Teorias e Práticas de Aprendizagem Ativa

12 • Capstone em Tecnologias Emergentes na Educação

LINHA DE PESQUISA

Educação mediada por tecnologias, cujo objetivo é investigar as articulações entre educação e tecnologia a partir de diversas abordagens, desde o impacto das novas tecnologias digitais sobre os processos educativos até a promoção de mudança organizacional através das tecnologias digitais de informação e comunicação.

540 horas • 36 Créditos

Acesse a EMENTA COMPLETA

CONHEÇA A COORDENAÇÃO DO PROGRAMA

Profa. Dra. Maria Elisa Ehrhardt Carbonari

Lattes LinkedIn

INVESTIR EM EDUCAÇÃO É COISA SÉRIA

NÃO TROQUE O CERTO PELO DUVIDOSO #VEMPRAMUST

MUST University no site do MEC

Ministério da Educação

Reconhecimento do Diploma Americano no Brasil

Portal Carolina Bori

Depoimento da aluna Aline Abreu

Depoimento do aluno Douglas Setúbal

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